Contexte :
A la suite du conseil de leur avocat, Joël, 33 ans, et Nadia, 40 ans, s’adressent à un service de médiation familiale. Ils ont deux fils de 10 et 4 ans, Sydney et Quentin. Mariés depuis 12 ans, ils vivent séparés depuis trois ans mais n’ont pas entamé de procédure de divorce. Il y a deux ans, ils ont déjà fait appel à un juge aux affaires familiales pour définir le droit de visite et d’hébergement de Joël ainsi que sa contribution aux charges du mariage. L’année dernière, Nadia a voulu déposer une nouvelle requête auprès du tribunal , dans le but de réduire le temps d’accueil des enfants chez leur père et d’augmenter le montant de sa contribution.
Au moment où commence la médiation, Joël partage un appartement en banlieue parisienne avec son amie Sylvie. Nadia vit seule avec ses enfants à Paris. Ils sont l’un et l’autre très tendus et semblent se reprocher mutuellement bon nombre de comportements. On perçoit que pour Joël, la rupture est consommée et qu’il veut tourner la page alors que Nadia a encore besoin de comprendre ce qui leur est arrivé ; elle manifeste par ailleurs une grande anxiété par rapport à son avenir et à celui des enfants.
Objectifs de la médiation :
D’après les attentes exprimées par Joël et Nadia lors de l’entretien d’information, ce serait pour eux :
Une reprise progressive de communication et de contact
Une issue satisfaisante aux questions qui les opposent, à savoir :
– l’organisation du temps des enfants chez leur papa et chez leur maman
– les vacances
– les mesures à prendre pour assurer le bien-être des enfants
– les problèmes de sécurité sociale et de mutuelle
– les questions matérielles , notamment l’usage de la voiture.
Déroulement de la médiation :
1er entretien
– cadre de la médiation, accueil,
– accord sur les buts de la médiation,
– description de la situation familiale et point sur leur histoire de couple,
– définition de l’ordre du jour des prochaines entrevues.
2ème entretien
– les réactions et les besoins des deux enfants, Sydney et Quentin,
– règlement des problèmes urgents ( sécurité sociale),
Remarque : Nadia semble beaucoup plus détendue, pour la première fois elle ose regarder Joël et lui parler sereinement.
3ème entretien
– organisation des vacances de Pâques
– leurs valeurs parentales , qu’est- ce qu’être père, qu’est-ce qu’être mère ?
– définition des modalités d’accueil des enfants chez leur papa
– accord sur les activités que pratiquent les enfants ( sport, musique)
4ème entretien
– tentative d’organisation des vacances d’été?.
Remarque : Joël et Nadia ne parviennent pas à s’entendre sur ce point, cette séance est très houleuse, l’un et l’autre se séparent sans se saluer.
Un compte rendu intermédiaire leur est envoyé. Après trois semaines de réflexion, ils décident de reprendre la médiation.
5ème entretien
Nadia et Joël arrivent souriants, ils se sont téléphoné et ont réussi à se mettre d’accord pour les vacances d’été. Par ailleurs, ils constatent que les dispositions qu’ils ont déjà prises ont eu un effet bénéfique sur Sydney qui dort mieux et sur Quentin dont les problèmes de peau se calment.
– touche finale à l’organisation des vacances d’été,
– fêtes, jours fériés, Noël prochain,
– organisation du prochain goûter d’anniversaire de Quentin,
– suivi de la scolarité des enfants
– accord sur un enseignement religieux
– dispositions administratives (passeports)
6ème entretien
– évocation des questions financières,
D’emblée, Nadia annonce qu’elle renonce à sa demande d’augmentation de la contribution de Joël. Joël accepte de prendre en charge une partie du coût de l’établissement privé choisi pour Sydney.
– accord sur le sort de la voiture et de quelques autres objets symboliques, comme une horloge comtoise et un coffret de disques.
7ème entretien : Avec les enfants
– présentation à Sydney et à Quentin des dispositions prises et mise au point devant les enfants des principes éducatifs sur lesquels leurs parents s’entendent.
8ème entretien
– rédaction du protocole d’accord
– signature du protocole d’accord
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